Московское образование

Дошкольное, среднее-общее и среднее-специальное образование, является системой формирующейся из двух основных элементов. С одной стороны, имеется целый набор определённых и стабильных отношений, разработанных методов, институтов, а с другой стороны, внутри построенной таким образом системы живут идеи, работающие в ней и побуждающие её к изменению.

Эмиль Дюркгейм

На нашем сайте Вы найдете всю необходимую информацию о системах образования:

  1. Дополнительное образование детей. Куда пойти?  Он-лайн запись в учреждение дополнительного образования. Контакты и координаты, часы работы и территориальное расположение.
  2. Выбор и регистрация в дошкольное образовательное учреждение. Своевременное информирование  с помощью специальных сервисов о состоянии Вашей очереди.
  3. Выбор и регистрация в первый класс школы. Рейтинги школ. Отзывы о школах.

Система образования всегда являлась одной из важнейших структур государства, управляемой государством, направленной как на развитие каждого члена общества, так и на развитие естественнонаучных знаний. Современное образование, прививает человеку моральные и духовные ценности, включающие достояние общественной культуры или претендующие на вхождение в сокровищницы культуры, позволяет создать костяк  духовного облика человека. Качество образования формируется на основе достижений человеческого сознания. Доведение до сознания остальных членов современного общества накопленных в течении времени знаний обеспечивает не только актуализацию поддержания достигнутого уровня цивилизации современного общества и функционирование современного производства, но и необратимый прогресс общества.
Обеспечение технологического прогресса и совершенствования, воплощенного в промышленном производстве, — приоритетная задача современного общества, поэтому самой главной задачей, которую приходится своевременно решать в настоящее время каждому современному правительству, является задача предоставления своему народу информационного  образованию. Очевидно, что использование современных методов образования становится глобальной потребностью.
Современные рыночные силы оказывают серьезное определяющее влияние на все сферы жизни общества, в том числе и на современное образование. Это привело к большому структурному разнообразию учебных учреждений по количеству учащихся, учебным планам, источникам финансирования, формам управления. Это разнообразие выражается в развитой возрастной, этнической, расовой структуре обучающихся, различных целях и мотивах получения образования. Эта множественность, обуславливает существенную гибкость программ, позволяющую отвечать на запросы рынка в отношении профессий выпускников школ и колледжей.

Подавляющая доля государственного сектора в образовании в большинстве стран мира — объективный факт, обусловленный необходимостью сбережения, накопления и передачи культурного наследия и подобием образовательного процесса, преемственностью различных ступеней образования (детский сад, школа, вуз, последипломное образование), требующих единой стратегии для снижения общих расходов.
Современное естествознание своими достижениями почти убедило общество в том, что степень процветания общества зависит только от его научно-технического потенциала. Современное технократическое общество отличается развитием науки, техники, вытеснением человека и человеческого труда из производства, современными интеллектуальными технологиями, оперировать которыми способен только интеллектуально развитый научно-технический персонал.

Share

Добавить комментарий